همایش مدیریت پروژه های ساخت

صفحه اصلی / سومین همایش مدیریت پروژه های ساخت

بهینه‌سازی فرآیندهای ساخت: ضرورت تغییر پارادایم در آموزش معماری، با استفاده از هوش مصنوعی

نویسندگان :

سیّد امیرحسین شریف آرانی¹ هاشم شریعتمدار² سیدّه فاطمه موسوی نیا³ فرزانه بی مکر⁴

1- دانشگاه آریزونا 2- دانشگاه فردوسی مشهد 3- دانشگاه فردوسی مشهد 4- دانشگاه فردوسی مشهد

کلمات کلیدی :

آموزش معماری،فرآیند طراحی معماری،هوش مصنوعی،مدیریت ساخت

چکیده :

در سال‌های اخیر، پیچیدگی فزایندۀ صنعت ساختمان و نیاز به بهینه‌سازی فرآیندهای ساخت، ضرورت تحول در آموزش رشته‌های مرتبط با آن را ایجاب می‌کند. مهندسی معماری نیز از این قاعده مستثنی نیست. مطالعات نشان می‌دهند، فارغ‌التحصیلان معماری برای ورود به بازار کار، مهارت‌های لازم در زمینه اجرا و مدیریت ساخت را به‌طور کامل کسب نمی‌کنند. این خلأ آموزشی، باعث افت کیفیت محصول نهایی معماری، افزایش زمان و هزینۀ اجرای پروژه‌ها می‌شود. در این میان، هوش مصنوعی (AI) به‌عنوان یک فناوری و ابزاری نوین، فرصت‌های قابل‌توجهی برای بهبود فرآیندهای طراحی معماری و مدیریت ساخت فراهم می‌کند. از مدل‌سازی اطلاعات ساختمان (BIM) تا الگوریتم‌های پیش‌بینی و تحلیل داده، هوش مصنوعی می‌تواند چالش‌های سنتی این حوزه را کاهش داده و کارایی فرآیند طراحی و ساخت را بهبود بخشد. این مقاله به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در معماری و امکان‌سنجی ادغام آن در برنامه‌های آموزشی معماری می‌پردازد و نشان می‌دهد که ترکیب آموزش معماری با ابزارهای هوش مصنوعی و مفاهیم مدیریت ساخت، منجر به تربیت معمارانی توانمند در مواجهه با پروژه‌های پیچیدۀ امروزی خواهد شد. استفاده از فناوری‌های هوش مصنوعی در آموزش، می‌تواند به ارتقای مهارت‌های بین‌رشته‌ای، تقویت تصمیم‌گیری بهینه، تسریع در مدیریت تغییرات و بهبود هماهنگی میان ذی‌نفعان مختلف کمک کرده و مسیر دستیابی به اهداف مهندسی ارزش، مانند بهینه‌سازی هزینه و افزایش بهره‌وری را هموار می‌سازد. در نهایت، تغییر پارادایم در آموزش معماری با نگاهی جامع و کل‌نگر به ادغام با هوش مصنوعی در تمامی دروس دورۀ مهندسی معماری، می‌تواند آیندۀ صنعت ساختمان را به سمت ساخت‌وسازهای پایدارتر و هوشمندتر سوق دهد.